展我少年风采，扬我振元神威

——我校隆重召开高考五十天动员暨师生互动联谊活动

“地上天堂苏为首，人间美景看苏州；百里画卷四月中，万紫千红刺绣收。”这是一首赞美苏州四月的诗句。如果说苏州的三月新鲜青翠，清清凛凛，浅绿鹅黄，适合于群山万绿中寻盎然生机，那么，苏州的四月则是草木茂盛万物复苏，千万朵春花压枝低的时候，她更适宜于人们漫步在葱葱郁郁的万紫千红之中！尽管无情的疫情束缚了我们的脚步，封闭了我们的空间，但振元的学子珍藏了那一份对春天的向往，无情的病毒更无法阻碍振元少年备考的脚步，4月17日 ，一场别开生面的题为“展我少年之风采，扬我振元之神威”的考前五十天动员暨师生互动活动在振元校园内激情启动。

第一章   师生连手，共品家“味”

这次的考前五十天动员大会的组织形式与以往不一样，动员大会正式启动之前，振元的师生在食堂师傅的指导下一起动手包“馄饨”，每一个振元学子都兴致勃勃兴趣地参与了这项活动，古代中国人认为“浑沌”是一种密封的包子，没有七窍，依据中国造字的规则，后来才称为“馄饨”。“馄饨”与“汤圆”一样含有团团圆圆的寓意，通过这项活动既锻练了学生的动手能力又调节了学生紧张的学习生活、既彰显了班级的团队力量更让所有的学生品味到了另一种“家”的味道，同时也让振元的所有老师在单一关注学生学业的同时看到了振元学子不一样的可爱！

第二章   考前动员，真情引领

考前五十天动员的核心当然是备考动员，振元高复教务部门的领导精心准备了一份文化大餐，质量总监赵晨笛同志以“选择高考，就是选择了拼搏，选择高考，就是选择了人生！” 作为引入，通过比较告诉每一个学生“不同的选择将会导致不同的结果，有的人事业有成，有的人被肆意践踏，曾经年轻时相同的我们，由于不同的选择，很有可能会出现截然不同的结果”，接着，赵老师着重就“离开高考五十天，我们该如何选择”进行备考指导，他从“咬紧目标，让目标照亮自己前行的路”、“增强定力，不让任何事情干扰自己的学习”、“优化方法，让增效成为冲刺阶段的主旋律”三大方面提出了总的要求，同时从“注意各科时间上的合理分配”、“效率第一，效率是成功的关键，尤其是课堂效率”、“互帮互助，共同受益”、“不断变化学习内容和学习方式”、“心静如水，别浮躁，贵在坚持”、“集中精力，心无旁骛”、“回归课本，注意规范”以及“查漏补缺，修补好任何一个学习漏洞”等八个方面对考前五十天的备考复习进行指导，赵老师的动员和指导可谓激情澎湃又切中要害！

第三章   智力比拼，调节身心

五十天动员报告之后，振元团队的全体成员进入了“融知识与智力、学习与娱乐于一体”师生互动联谊活动，联互动联谊共分“智力游戏”、“猜迷游戏”、“经典背诵”、“时事常识”四个部份，“智力游戏”部份包括智力题、算24点经典题和英语智力题；“猜迷游戏”共设置了八个迷语题，有字词类的，有成语类的，也是动植物类的；“经典背诵”的内容主要来源于高中语文高考必背知识，意在让孩子们通过游戏进一步巩固知识；而“时事常识”的内容主要来源于近期热点问题，内容涵盖“神舟十三号载人飞船”、“冬奥会”、“女足亚洲杯”以及最新科技成果等方面，活动形式分男生组和女生组进行，既有抢答又有指定学生答题、既有智力游戏又有高考必背内容背诵，孩子们积极参与，气氛活跃，通过活动进一步让学生感受到了振元这个大家庭的温暖，凝聚了人心，增强了合力！

在智力比拼阶段，还即时安排了师生的才艺表演，英语老师江老师的《莫斯科郊外的晚上》把人带到了莫斯科近郊的夜晚，也让学生听到了俄罗斯人民对祖国、对亲友、对一切美好事物的爱。最后，师生共唱《同一首歌》，在同一首歌的歌声中结束了本次活动。

本次动员活动设计新颖，让孩子们在活跃的团队氛围中调节了身心，激励了斗志。许多学生都表示要珍惜最后的五十天，发奋努力、咬紧牙关，抛弃一切杂念，全身心地投入到高考备考复习中去，不负家长期望、不负老师信任!