苏州振元复读
助燕园之梦、促紫荆花开

做一个“静心”的教师

发表时间:2022-02-28 09:39

听到一位教育界的智者说过这样一句话:“教育不是快餐,教学是一碗汤!”,初听起来很是别扭,但细细想来却真是一个高明的见解,一个对教育潜心研究后得出的明智结论。

管子在《权修》中有:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木,终身之计,莫如树人。”,这段话明确地说明了要使小树成为木料需要很长的时间,而培养一个人才则需要很多的时间,是个长久之计。可是,反思当今教育,带在明显的功利色彩,过多的行政干预让教育人无法静心地思考教育:各种各样的评比干预了学校的正常发展,一次又一次的名师评定让教师的工作带上了浓浓的功利倾向;为了评定职称的一篇论文,教师丢下面子,漂浮在不同编辑部的编辑之间,甚至有人为了一篇论文,不惜花上不菲的代价请“枪手”。在学校,无论是教师还是教学管理工作者,写论文的目的仅仅为了评职称,有时为了凑数字,可以突击进行论文写作,对论文的推广价值和实用价值的考虑却很浅显甚至根本不予考虑,这种速成式的论文写作浪费了我们多少精力和资源?

教育不是快餐:教育的发展是一个漫长的过程,学生的学习过程和认识过程也是一个漫长的过程,功利化的教育严重违背了教育的本质;

教育不是快餐:无论是作为受教育的学生还是教育指导者的教师,都必须高度认识读书是一场持久战,人才的成长不可能靠速成,它必须经历人才成长的基本过程,这需要时间的积累;

教育不是快餐:学生知识的积累、认知水平的提高需要时间的保证,名师的成长需要必不可少的周期,那些速成式的所谓“突击培养”是缺乏底气、不接地气的空中楼阁;

教育是一碗汤:需要每一个教育人用心品味,人才的培养有其自身特有的规律,需要教育人用心体会;

教育是一碗汤:它是用适当的时间和适当的火候,经过适当的工艺炖制出来的,它是学校送给孩子的一碗汤,也是教师送给学生的一碗汤;

教育是一碗汤:教育需要尊重教育规律,尊重人性最基本的东西,那种急于求成的教育对学生的发展是极为不利的。

可是反观我们当今的教育:经济社会的飞速发展带来了人心的浮躁和鼓动,那种无视教育规律和学生成长规律的“先进教育经验”常见诸报端,教育功利化现象普遍存在,教育的涂金工程也时有发生,学术研究的浮躁风气和研究的功利化思想更是让人见怪不怪,学术造假、急功近利等现象严重侵蚀着教育的健康发展,也侵蚀着学校的文化精神。

俗话说:“板凳要坐十年冷”,作为文化人的我们需要用理智的心态用第三只眼睛审视我们的教育,作为文化人的我们应静下心来多读点书、静下心来多想几个问题,不要祈求一夜成名,当然也不能“耐心等待”,“静心”地做一个静心的教师,因为:静心,是一个教师成熟的标志。


联系地址:江苏省苏州市吴中区甪直镇甫澄北路10号附楼          
联系电话:(0512)88998985、赵老师13115108985、陈老师18114646186 联系邮箱:14061851@.qq.com