赵老师说数学(1)    初高中数学有什么区别？

我们都学过数学，但你想过为什么要学那么多数学吗？其实道理很明显,就是因为数学有用.但很多人认为数学有用，只是停留在数学是高考中重要科目，也是很重要的拉分科目，其实数学有用不仅体现在高考上，更体现在对你个人的发展以及社会发展和科技进步的作用巨大.这个道理在你今后学习、工作和生活中会逐步体会到.那么即将步入高中的你知道初中数学与高中数学有哪些区别吗？今天老赵就和你一起来聊聊这个话题：

第一，初中你可以刷题，运气好你可以刷到和中考很像的题,过程方法老师都帮你总结好了一套模板你就用吧，错不到哪去。高中你还想刷到高考的题？基本上没什么可能,模式化、套路化的学习基本没用，每道题都有区别,方法要自己总结，当然，它也是因人而异的。必须跳出自己的思维定势你才能在高中活下去。

第二，初中数学与高中数学课程标准的定位是不一样的

初中数学基本上就是小学数学的延续以及初步的体系化，而高中数学则主要安排为大学高等数学、线性代数等课程的预备知识。前者主要由初等代数、平面几何，与数理统计的最基础内容构成。而后者则分别由集合论、函数论、不等式、三角函数、向量代数、算法、数理逻辑、立体几何、解析几何、微积分、统计与概率、复数的基础部分等。相比而言，前者实际上就是小学算术与简单几何图形的延续；而后者则更像是一门《初等数学概论》， 它以简明、概括、抽象的语言向你阐述初等数学的主要内容，并为高等教育的数学课程奠定必要的基础。

第三，初中数学以争取满分为目标，而高中数学则以争取高分为诉求。“争取满分”，但往往未必能够做到。而“争取高分”，是事先就做好准备放弃一些题目，意味着要有策略的选择题目。时间对于后者来说会更紧张，想拿高分，就要很精确的控制自己的答题速度，要尽可能在短时间内“找到答案”，因此，解题思维训练会更加重要。

第四，初中数学内容少，高中内容多。初中数学内容少，教师可以在某一块上反复讲。而高中数学内容多，讲的速度会快，对于个人的学习能力的要求也更高。因此，有些在初中时单纯靠勤奋而获得好成绩的人，智力和学习方法都不大好，等到高中时会产生不适应，从而导致成绩下降，这对他们的心理是一个打击，甚至有可能造成恶性循环。相反的，在初中时不大学习，智力还不错而获得好成绩，进入高中后，一旦开始认真，那么成绩的上升会很快。当然，如果还不认真，那么到后来会越来越跟不上。